Տիպ 4-ի զարգացման մակարդակները
Ինը աստիճան տիպ 4-ի համար՝ զարգացման մակարդակները
Արդյունքի գոտին ասում է, թե որքան ամուր է այսօր բռնած տարբերությունը, բայց չի ասում, թե ինը աստիճանից որին եք կանգնած։ Այստեղ 4-ի ամբողջ սանդուղքն է ըստ կարգի, երկու սահմանը, որոնց վրա փոխվում է ոչ թե զգացմունքի ուժը, այլ այն, թե ում է այն հասցեագրված, և երեք հարց ձեր տեղը գտնելու համար։ Ինը աստիճանից ամեն մեկին դուք նույն 4-ն եք. փոխվում է ոչ թե տիպը, այլ այն, ինչ անում եք տարբերության հետ։
01
Ինը մակարդակ
Մակարդակ 1
Ապրվածը գործի մեջ
Ապրվածը ներսում չի մնում որպես սեփականություն. այն անցնում է ձեռքերով և դուրս գալիս բանով, որից ուրիշներն օգտվում են։ Տարբերությունը ոչ պահպանվում է, ոչ ներկայացվում, այն ստացվում է ինքնըստինքյան։ Դրսի նշանը. ուրիշի թեման 4-ը վերցնում է ամբողջությամբ և իր մասին պատմության չի վերածում։
Մակարդակ 2
Ժամանակին անվանված զգացմունք
Զգացմունքը դեռ ազատ է տրվում, բայց 4-ը նախ նայում է դրան. որտեղի՞ց եկավ, ինչ է կոչվում, արժե՞ գործի մեջ բաց թողնել։ Զգացողության և արարքի միջև բացակ կա, և այդ բացակը նրանն է։ Նշանը. զգացմունքն անվանում է, քանի դեռ այն փոքր է, և անվանվածը փոքր էլ մնում է։
Մակարդակ 3
Տարբերություն առանց պահակի
Տարբերությունից հանված է պահակը։ 4-ը իրեն ցույց է տալիս այնպես, ինչպես կա, ներառյալ այն, ինչ իր մեջ չի սիրում, և առանձին վերաբերմունք չի խնդրում։ Նշանը. գովասանքին պատասխանում է պարզ շնորհակալությամբ, իսկ քննադատությանը՝ հարցով, թե կոնկրետ ինչ նկատի ունեն։
Մակարդակ 4
Զգացմունքի երկարացում երևակայությամբ
Շրջադարձն այստեղ է. զգացմունքն ինքն այլևս չի հեռանում, 4-ը պահում է այն և երևակայությամբ պտտում։ Նա ավարտում է չեղածը և ապրում ավարտվածը որպես եղած։ Տալ այն դեռ կարելի է, բաժանվել՝ արդեն ցավ է։ Նշանը. երեկոյի մասին պատմությունը դուրս է գալիս երեկոյից երկար։
Մակարդակ 5
Առանձնահատուկի դեր ուրիշների մեջ
Տարբերությունն առաջին անգամ պահանջվում է ուրիշներից. 4-ը սպասում է, որ իր մեջ կտեսնեն առանձնահատուկին և իր հետ այլ կերպ կվարվեն, քան բոլորի։ Կողքին ասվածը վերագրում է իրեն, տանում ներս և վերադարձնում պատրաստի եզրակացությամբ։ Նշանը. խմբում նստում է մի փոքր առանձին՝ հենց այն հեռավորության վրա, որտեղից դեռ երևում է։
Մակարդակ 6
Ազատում ընդհանուր կանոնից
4-ը իրեն ազատում է նրանից, ինչը պարտադիր է մնացածի համար. ժամկետը, կենցաղը, պարզ քաղաքավարությունը խորություն չունեցողների գործն են, իսկ իրենից պահանջն ուրիշ է։ Առանձնահատկությունն այլևս չեն սպասում, այն գանձվում է, և վճարում է շրջապատը։ Նշանը. ում հասարակ է համարում, նրա հետ խոսում է այնպես, կարծես այդ տեղում ոչ ոք չկա։
Մակարդակ 7
Կանգ չկայացածի վրա
Սահմանն անցած է. մտածվածը չկայացավ, և 4-ը կանգ է առնում դրա վրա ամբողջությամբ. չի անում, չի պատասխանում, դուրս չի գալիս։ Տարբերությունը հիմա պաշտպանվում է ընդհանուր կյանքից անջատվելով, միայն թե այնտեղ հասարակ չերևա։ Նշանը. շաբաթներով լռում է, իսկ երբ վերջապես պատասխանում է, ներողություն է խնդրում տեղ զբաղեցնելու համար։
Մակարդակ 8
Տարբերությունը սեփական դեմ
Զենքը շրջվում է ներս. այն ամենը, ինչով 4-ը տարբերվում էր, հիմա վկայում է իր դեմ, և ամեն մանրուք գնում է ապացույցի։ Մնում է մեկ իրավունք՝ բոլորի նման չլինել, թեկուզ վատ կողմ։ Նշանը. ով փորձում է մնալ կողքին, ստանում է ամենածանրը և լսում, որ մնալն ինքնին ապացուցում է, որ նա ոչինչ չի հասկացել։
Մակարդակ 9
Ինքն իրենից հեռացում
4-ը եղանակ է փնտրում ընդհանրապես ինքը չլինելու. քանդումն այստեղ մեթոդ է, ոչ թե պոռթկում, և ուղղված է ներս։ Տարբերությունը պաշտպանված է վերջնականապես, որովհետև պաշտպանելու բան այլևս չկա։ Նշանը. իր մասին խոսում է անցյալ ժամանակով, իսկ օգնությունն այս աստիճանին խնդրանքի չի սպասում։
02
Ինչպես է սկսվում վայրէջքը
- ռեսուրսի մեջԱնհրաժեշտը տրվում է ազատԱռաջին սահմանը՝ ազատը դառնում է պարտադիր
- հավասարակշռության մեջԱնհրաժեշտը պահանջվում է ուրիշներիցԵրկրորդ սահմանը՝ վախն իրականանում է
- պաշտպանության մեջԱնհրաժեշտը պահպանվում է՝ կոտրելով
Երրորդ և չորրորդ աստիճանների սահմանն անցնում է զգացմունքով։ Մինչ այն զգացմունքը գալիս է, իր գործն անում և հեռանում, իսկ տարբերությունը ստացվում է նրանից, ինչ դրա հետ արվել է։ Սահմանից այն կողմ զգացմունքը պետք է պահել. առանց դրա 4-ը ինքն իրեն չի ճանաչում։ Առաջին քայլն աննկատ է. պատասխանը, որ տեղում չասվեց, մտքում գրվում է մինչև վերջ, և գրվածն ապրվում է ավելի ուժեղ, քան բուն դեպքը։ Այստեղից էլ տարբերությունը դառնում է պահանջ. սկզբում երևակայությունից, հետո՝ մարդկանցից, որոնք պարտավոր են այն տեսնել։
Վեցերորդ և յոթերորդ աստիճանների սահմանն անցնում է այն վախով, որ կյանքն անցնում է կողքով, իսկ հնարավորությունները վատնվում են։ Մեջտեղում այդ վախը սպառնալիք է, և 4-ը պատասխանում է դրան իրեն կանոնից ազատելով. ժամկետն իր համար չէ, հասարակ աշխատանքն իրենից ցածր է։ Յոթերորդ աստիճանին վախը դառնում է ամսաթվերով փաստ. հետաձգվածն արված չէ, սպասողները դադարել են սպասել, բաց թողածը երևակայությամբ էլ հետ չես խաղա։ Այս գոտու համար անվերադարձ կորչում է մեկ բան. տարբերությունն այլևս չի կարող ներկայանալ արվածով, և մնում է նրանով, ինչ 4-ը տանում է։
03
Ինչն է վերև վերադարձնում
- ռեսուրսի մեջԵրկրորդ վերադարձը՝ նույնը չէ, ինչ հեշտանալը
- հավասարակշռության մեջԱռաջին վերադարձը՝ գործողություն, որը հնարավոր է միայն սահմանի այս կողմից
- պաշտպանության մեջ
Ստորին գոտուց մեջտեղ վերադարձնում է գործողությունը, որը հնարավոր է միայն ներքևից. բաց թողածն անվանել բաց թողած։ Ոչ թե վերաիմաստավորել և դրա մեջ խորություն գտնել, այլ մեկ կոնկրետ գործի մասին ասել, որ այն չի կայանա, և դատարկ տեղում նոր մտահղացում չկառուցել։ Յոթերորդ աստիճանին սա միակ քայլն է. երևակայությունն այնտեղ արդեն մարդու կողմը չէ։ Երկրորդը՝ ներս թողնել նրան, ով մնացել է կողքին, առանց ստուգելու, թե արդյոք ամեն ինչ հասկացել է։
Վերին գոտի վերադարձը թեթևացումից տարբերվում է ոչ թե զգացմունքի ուժով, այլ նրանով, թե դրանից հետո ինչ է լինում։ Մեջտեղում թեթևանում է, երբ զգացմունքը նորից հաճելի է պահել։ Ռեսուրսի մեջ 4-ը թույլ է տալիս զգացմունքին ավարտվել և ետևից չի գնում, իսկ արվածը հանձնում է՝ չպարզելով, թե իրեն տեսե՞լ են դրանում։ Եթե լավ օրն ուզում է երկարացնել և ավարտին հասցնել, սա մեջտեղն է. եթե այն պարզապես ավարտվեց, և առավոտյան հաջորդ գործը կա, սահմանն անցած է։
04
Որտեղ եք հիմա
Ընտրությա՞մբ, թե՞ պարտքից
Իրականացե՞լ է վախը
Ո՞ւր եք վերադառնում լավ և վատ շաբաթից հետո
Արդյունքը ցույց է տալիս գոտին, ոչ թե աստիճանը
Երբ այսօր ուժեղ զգացմունք է գալիս, թողնո՞ւմ եք, որ այն ավարտվի, երբ ավարտվում է, թե՞ պահում եք և վրան ավելացնում, որովհետև առանց դրա օրը դատարկ է։ Ազատության մասին ազնիվ ձևը մեկ հարց է. պահելը կարո՞ղ եք դադարեցնել, թե՞ դադարեցնելը պետք կլիներ բացատրել։ Առաջինը ռեսուրսի մեջ է, երկրորդը՝ հավասարակշռության մեջ։
Այն, ինչ չարեցիք բոլորի պես. դեռ կարո՞ղ եք անել, թե՞ ժամկետներն անցել են, և դուք դա գիտեք։ Վախը, որ կյանքն անցնում է կողքով, մնացե՞լ է վախ, որի հետ վիճում եք, թե՞ դարձել է ցուցակ, որը կարելի է կարդալ։ Ցուցակն արդեն պաշտպանության մեջ լինելու նշան է։
Եվ հենակետային աստիճանի մասին։ Լավ շաբաթից հետո ո՞ւր եք վերադառնում. գործի՞ն, որը սպասում է, թե՞ զգացմունքին, որը պահել եք։ Վատից հետո՝ մարդկա՞նց մոտ, որոնց դեռ երևում եք, թե՞ այնտեղ, որտեղ ոչ մեկին չեք երևում։ Տեղը, ուր գալիս եք երկու դեպքում էլ, ձեր աստիճանն է, ոչ թե լավագույն օրը և ոչ վատագույնը։
05
Հաճախակի հարցեր
Որքա՞ն ժամանակ է պետք մեկ աստիճան վեր գնալու համար։
Երկու պատասխան, և երկուսն էլ ճիշտ են։ Ընթացիկ աստիճանը փոխվում է մեկ օրում. հինգերորդից 4-ը առավոտյան բարձրանում է երրորդին, իսկ երեկոյան սահում յոթերորդին։ Աստիճանը, ուր նա վերադառնում է, տեղաշարժվում է տարիներով և կրկնությամբ, ոչ թե հասկանալով։ Մեկ վերելքը մեկ ժամ է։ Այդ ժամը վերադարձի տեղ դարձնելը երկար աշխատանք է, և ավելի արագ հասկանալն ավելի արագ անցնել չի նշանակում։
Պաշտպանության մեջ 4-ը ուրիշ տիպ դառնո՞ւմ է։
Ոչ։ Սանդուղքը չափում է, թե որքան ամուր է 4-ը կառչել նույն բանից, ոչ թե ինչից։ Ներքևում նա առաջվա պես ամեն ինչ կառուցում է տարբերության շուրջ, միայն թե հիմա՝ քանդելով, ոչ թե տալով։ Դրա համար 4-ի ստորին աստիճանները 5-ի կամ 8-ի ստորիններին նման չեն. պաշտպանվողն ուրիշ է։ Ներքևում 4-ը նման է 4-ի ծաղրանկարին, բայց ոչ ուրիշ համարի։
Ինչո՞ւ է 4-ին դժվար իր մոտ սանդուղքի մեջտեղը տեսնել։
Որովհետև ներսից այն խորություն է զգացվում։ Զգացմունքը պահել ավարտից երկար, ավարտել չեղածը, հեռու մնալ հասարակից. 4-ը սա ապրում է որպես հարստություն, և գրականությունը նրան գովում է հենց դրա համար։ Չորրորդ աստիճանը, որտեղ պահելը սկսվում է, դեռ չի ցավում։ Դրա համար այս էջի առաջին հարցը պահելու մասին է, ոչ թե տառապանքի։
Վերին գոտին նշանակո՞ւմ է, որ 4-ը ավելի թույլ է զգում։
Ոչ։ Առաջին երեք աստիճանին զգացմունքը նույնքան սուր է, որքան մնացածին, երբեմն էլ ավելի սուր, որովհետև ոչ ոք այն չի կառավարում։ Հեռանում է պահելը։ Զգացմունքը գալիս է, գնում գործի կամ անուն ստանում և ավարտվում, իսկ 4-ը ետևից չի գնում։ Դրսից կարող է թվալ, թե նա հանդարտվել է։ Ներսից հակառակն է. զգացվում է ավելի շատ, պահվում՝ ավելի քիչ։
Վեցերորդ աստիճանը մեծամտության տեսք ունի. սա արդե՞ն պաշտպանության մեջ է։
Դեռ ոչ։ Վեցերորդը մեջտեղի վերջին աստիճանն է, իսկ հասարակի հանդեպ արհամարհանքը եղանակ է պահանջելու այն առանձնահատկությունը, որ կամովին այլևս չեն տալիս։ 4-ը դեռ պահում է իրեն. աշխատում է վատ, բայց աշխատում, և ազատումը դեռ հայտ է, ոչ թե փաստ։ Ներքևը սկսվում է, երբ հայտը կայանում է. չարվածն իրոք չի արվել, և նա այլևս չի որոշում չանել, այլ չի կարողանում։
Ինչ անել հետո
Սա տեղ է ընդհանուր հերթականության մեջ։ Անցեք թեստը, և հերթականությունը կհավաքվի ձեզ համար։
- 01Անհատապաշտով եք դուք
- 024w34w5ձեր երանգը
- 03ինչ վիճակում եք հիմաինչ վիճակում եք հիմաԴուք այստեղ եքԷջը գրվում է
Իմանալ ձեր տիպը, թևը և զարգացման մակարդակը
108 հարց, արդյունքն անմիջապես
Իմանալ ձեր տիպը, թևը և զարգացման մակարդակը